Author :
Abstract
Araştırmada Meslek Yüksekokulu’nda görevli idari ve akademik personelin ilk yardım farkındalığı düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada Kocaeli Üniversitesi’ne bağlı Meslek Yüksekokullarında görevli 60 idari ve akademik personele anket uygulaması yapılmıştır. Veriler SPSS 15.0’de değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda en yüksek ortalamanın “kanamalarda nasıl bir ilk yardım uygulanacağını bilirim” olduğu ve en düşük ortalamanın ise “rentek manevrası (araç içinde sıkışmış olan kişinin çıkarılması) bilirim” olduğu görülmüştür. Meslek Yüksekokulu’nda görevli idari ve akademik personelin ilk yardım farkındalıklarının orta düzeyde olduğu ve bu düzeyin ilk yardım eğitimi alma durumu değişkenine göre istatistiki olarak anlamlı bir farklılık gösterdiği görülmüştür. Ancak yaş, eğitim durumu, cinsiyet ve görev türü değişkenlerine göre ise istatistiki olarak farklılaşmadığı sonucuna varılmıştır
Keywords
Abstract
The aim of the study is to determine the first aid awareness levels of the administrative and academic staff in Vocational School. In this study, a questionnaire was applied to 60 administrative and academic staff of Vocational Schools of Kocaeli University. The data were evaluated in SPSS 15.0. As a result of the study, it was seen that the highest average was “I know how to use first aid in bleeding ve and the lowest average was“ rentek maneuver (removal of the person stuck in the vehicle) bil. It was seen that first aid awareness of administrative and academic staff in Vocational School was moderate and this level showed a statistically significant difference according to the variable of receiving first aid education. However, it was concluded that there was no statistical difference according to age, education level, gender and duty type.
Keywords
- Cullen MC. (1992). First Aid Retention of Knowledge Survey 11. London: HMSO
- Cullen MC. (1992). First Aid Retention of Knowledge Survey 11. London: HMSO
- Budge D. (1998). Parents share blame for poor road safety of pupils. Times Educational Supplement 1: 27- 8.
- Das M, Elzubeir M (2001). First Aid And Basic Life Support Skills Training Early In The MedicalCurriculum: Curriculum Issues, Outcomes, And Confidence Of Students. Teach. Learn. Med. 2001, 13: 240-246
- Health And Safety Classes. (2012). Redding Cpr And First Aid. Web Site.Https://Reddingcpr.Wordpress.Com/2012/09/17/First-Aid-Course-And-Its-Importance-In-Our-Dailylife/. Temmuz 13, 2017.
- Hoff, DJ. (2003). Science-lab safety upgraded after mishaps. Education Week 22(33): 1-4.
- Engeland A, Roysamb E, Smedslund G, Soogard A (2002): Effects Of First-Aid Training In Junior High Schools. Inj Control Saf Promot. 9: 99-106
- Kauffman Ja (2002). How Safe Is Your Science Lab? District Administration 38(10): 8-10
- Kibble Dg (1999). A Survey Of Lea Guidance And Support For The Management of Crises In Schools. School Leadership & Management 19( 3):373-85.
- Kingma J, Henk-Jan Td. (2000). Injurıes Due To School Sports Accıdents In 4 To 13-Yr.- Old Chıldren. Perceptual & Motor Skills 90 (1): 319-26.
- Lerner, E.B. And Mascoti, M (2001),“The Golden Hour : Scientific Fact or Medical 'Urban Legend”, Acad Emerg Med, C.8, Ss. 758-760
- Markenson D, Ferguson Jd, Chameides L, Cassan P, Chung Kl, Epstein J, Et Al. (2010) Part 17: First Aid: 2010 American Heart Association and American Red Cross Guidelines For First Aid.
- Olympia RP, Wan E, Avner JR (2005). The Preparedness of Schools To Respond To Emergencies In Children: A National Survey Of School Nurses. Pediatrics;116: 738-45.
- Özçelikay G., Şimşek I, Asil E. (1996) Üniversite Öğrencilerinin İlk Yardim Konusundaki Bilgi Düzeyleri Üzerinde Bir Çalişma, Anakara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Dergisi 25, (2)
- Sağlık Bakanlığı. (2015). İlk Yardımyönetmeliği (Resmigazetetarih: 29 07 2015 Sayı: 29429). Web Site. Http://Www.Resmigazete.Gov.Tr/Eskiler/2015/07/20150729-2.Htm. Temmuz 13, 2017.
- Tosun, A., Yüksel, A.,Uçkun G. & Demir, B. (2017). Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İlkyardımFarkındalığının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Journal Of Socıal And Humanıtıes Scıences Research (2019)
- Usta,G., Küçük, U. Vetorpuş, K. (2017). “Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İlkyardım Bilgi Düzeyleri Ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Hastaneöncesidergisi, Ekim,2(2),67-77
- West D (1996). Child's death raises doubt over private-school drivers' training. New York Times 145 (29): 18-20.
