Lise, Üniversite ve Öğretmen Gruplarındaki Narsisizm Eğilimleri İle Yatay/Dikey Bireycilik-Toplulukçuluk, Benlik Saygısı ve Duygu Gereksinimi Arasındaki İlişkiler

Author :  

DOI : 10.26449/sssj.1803
Year-Number: 2019-46
Language : null
Konu :
Number of pages: 5608-5631
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Narsisizm; birçok araştırmacıya göre günümüzde yükselme eğilimine giren, kendini diğer insanlardan üstün görme, saygı ve hayranlık duyulma beklentisine girme ile ilişkilendirilen bir kişilik özelliğidir. Benlik saygısı, bireyin kendisiyle ilgili olumlu ya da olumsuz değerlendirmeleri olarak tanımlanmaktadır. Literatürde bireycilik ve toplulukçuluk üzerine çok sayıda araştırma yapılmış, Triandis; bu eğilimleri hiyerarşik değerler temelinde yatay ve dikey düzlemler olmak üzere boyutlandırmıştır. Duygular; karmaşık, uyum sağlamaya dönük yapılardır. Duygu gereksinimi ise bireylerin duygu içeren etkinlik veya durumlara yaklaşmasına ya da bu durumlardan kaçınmasına ilişkin genel bir güdülenme düzeyine karşılık gelmektedir. Bu araştırmanın temel amacı; yatay ve dikey bireycilik/toplulukçuluk benlik yapılarıyla benlik saygısı, duygulara yaklaşma ve duygulardan kaçınma gibi değişkenlerin narsisizm kişilik özelliğini lise, üniversite ve öğretmen gruplarında yordayıp yordamadığını araştırmaktır. Araştırma grubu toplam olarak 826 öğretmen, lise ve üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırmada literatür de dikkate alınarak sözü edilen değişkenleri içeren bir regresyon modeli kurulup test edilmiştir. Regresyon analizinde benlik saygısı, yatay ve dikey bireycilik eğilimlerinin narsisizmi anlamlı olarak yordadığı saptanmıştır. Buna ek olarak narsisizm, benlik saygısı, yatay ve dikey bireycilik eğilimleri puan ortalamalarında gruplar arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Yapılan t testi sonucuna göre üniversite grubunda narsisizm ve duygulara yaklaşma; öğretmen grubunda dikey toplulukçuluk; lise grubunda ise yatay bireycilik ve dikey toplulukçuluk puan ortalamaları kadınlar ve erkekler arasında anlamlı bir farka işaret etmektedir.

Keywords

Abstract

According to researchers, narcissism tends to increase in recent years, is a personality that is characterized by seeing yourself superior to others, entering into expectation of respect and admiration by others. Self-esteem indicates whether people have a low or high sense of their overall self-worth. A common belief, both in psychology and in popular culture, is that narcissism represents a form of excessive self-esteem. In cross cultural and social psychology self is defined as dependent and interdependent which explain effect of culture to self. Many of researches on individualism and collectivism have been conducted in social and cross-cultural psychology and conceptualization has been put forward. Triandis makes the distinction between horizontal and vertical individualism/collectivism. Emotions are complex and adaptive structures that reflect the basic feelings of individuals. The need for affect are defined as general motivation level of people for participate in or flee form stituations and activities contain affect. In light of the literature the aim of this study is to examine whether self-esteem, horizontal and vertical individualism / collectivism, emotion approach and emotion avoidance predict narcissism or not. Research group consisted of 826 teachers, high school and university students. The preliminary analyses showed that self-esteem, horizontal individualism and vertical individualism predict narcissism. Second one way anova analyses show that there are significant difference was found between the groups in terms of narcissism, self-esteem, horizontal and vertical individualism tendencies. t test shows that there is significantly difference between male and female in narcissism score at university student. Male’s narcissism scores are higher than females in university student.

Keywords

Kaynakça

  • Akhtar, S. (1989). Narcissistic personality disorder: Descriptive features and differential diagnosis.
  • Akhtar, S. (1989). Narcissistic personality disorder: Descriptive features and differential diagnosis. Psychiatric Clinics of North America.
  • Akıncı, İ. (2015). The relationship between the types of narcissism and psychological well-being: The rolesof emotions and difficulties in emotion regulation. Middle East Technical University, The Department of Psychology,(Master’s Thesis), Ankara.
  • Ames, D. R., Rose, P., & Anderson, C. P. (2006). The NPI-16 as a short measure of narcissism. Journal of Research in Personality, 40(4), 440-450.
  • Apple, Gnambs ve Maio (2012). A short measure of the need for affect. Journal of Personality Assessment 1(1), 1 9
  • Arnett, R. C. (1997). Communication and community in an age of diversity. Communication ethics in an age of diversity, 27-47.
  • Arnett, J. J. (1998). Learning to stand alone: The contemporary American transition to adulthood in cultural and historical context. Human development, 41(5-6), 295-315.
  • Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M.(2012). Sosyal psikoloji. Kaknüs Yayınları.
  • Aşkun, D., & Çetin, F. (2017). Benmerkezcillik Ölçeğinin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 18(5), 485.
  • Atak, H. (2011). Kimlik gelişimi ve kimlik biçimlenmesi: Kuramsal bir değerlendirme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 3(1).
  • Atay, s. (2009), Narsistik kişilik envanteri’nin Türkçe’ye standardizasyonu. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 11(1), 1-16.
  • Atay, S. (2010). Çalışan Narsist, 1. Baskı. Namar Yayınları: İstanbul.
  • Baldwin, S. A., & Hoffmann, J. P. (2002). The dynamics of self-esteem: A growth-curve analysis. Journal of Youth and Adolescence, 31(2), 101-113.
  • Baumeister, R. F., & Tice, D. M. (1986). Four selves, two motives, and a substitute process self-regulation model. Public self and private self, 63-74.
  • Baumeister, R. F., Tice, D. M., & Hutton, D. G. (1989). Self‐presentational motivations and personality differences in self‐esteem. Journal of personality, 57(3), 547-579.
  • Baumeister, R. F., Bushman, B. J., & Campbell, W. K. (2000). Self-esteem, narcissism, and aggression:Does violence result from low self-esteem or from threatened egotism?. Current directions in psychological science, 9(1), 26-29.
  • Baumeister, R. F., Campbell, J. D., Krueger, J. I., & Vohs, K. D. (2003). Does high self-esteem cause betterperformance, interpersonal success, happiness, or healthier lifestyles?. Psychological science in the public interest, 4(1), 1-44.
  • Baumeister, R. F. (Ed.). (2013). Self-esteem: The puzzle of low self-regard. Springer Science & Business Media.
  • Berry, J.W., Poortinga, Y.H., Breugelmans,S.M., Chasiotis, A., Sam,D.L. (2015). Kültürlerarası psikoloji araştırma ve uygulama. (Çev.Ed.Leman Pınar Tosun.2015). Ankara: Nobey Yay.
  • Blankstein, K. R., Flett, G. L., Koledin, S., & Bortolotto, R. (1989). Affect intensity and dimensions of affiliation motivation. Personality and Individual Differences, 10(11), 1202-1203
  • Buyukozturk, S., Kilic Cakmak, E., Akgun, O. E., Karadeniz, S., & Demirel, F. (2008). Bilimsel arastirma yontemleri. Ankara: Pegem Akademi.
  • Burger, J.M. (2016). Kişilik (5.Baskı). İnan Deniz Erguvan Sarıoğlu (Çev.). İstanbul: Kaknüs.
  • Campbell, W. K. (1999). Narcissism and romantic attraction. Journal of personality and social psychology, 77(6), 1254.
  • Campbell, W. K., Rudich, E. A., & Sedikides, C. (2002). Narcissism, self-esteem, and the positivity of self- views: Two portraits of self-love. Personality and Social Psychology Bulletin, 28(3), 358-368.
  • Campbell, W. K., & Foster, J. D. (2007). The narcissistic self: Background, an extended agency model, and ongoing controversies. The self, 115-138.
  • Carlson, K. S., & Gjerde, P. F. (2009). Preschool personality antecedents of narcissism in adolescence and young adulthood: A 20-year longitudinal study. Journal of Research in Personality, 43(4), 570-578.
  • Coopersmith, S. (1967). Coopersmith self-esteem inventory form A. Self-Esteem Institute.
  • Çuhadaroğlu, F. (1986). Adolesanlarda benlik saygısı. Uzmanlık Tezi, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, Ankara.
  • Derman, O. (2008). Ergenlerde psikososyal gelişim. Adolesan Sağlığı II Sempozyum Dizisi, 63, 19-21.
  • Duyan, V., Uçar, M. E., & Kalafat, T. (2011). Duygu Gereksinimi Ölçeği’nin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Niteliklerinin Belirlenmesi. Eğitim ve Bilim, 36(161).
  • Ekşi, F. (2012). Narsistik kişilik özelliklerinin internet bağımlılığı ve siber zorbalığı yordama düzeyinin yol analizi ile incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(3), 1683-1706.
  • Eldoğan, D. (2016). Hangi narsisizm? Büyüklenmeci ve kırılgan narsizmin karşılaştırılmasına ilişkin bir gözden geçirme. Türk Psikoloji Yazıları, 19(37), 1-10.
  • Elkind, D. (1967). Egocentrism in adolescence. Child development, 1025-1034.
  • Emmons, R. A. (1984). Factor analysis and construct validity of the narcissistic personality inventory\. Journal of personality assessment, 48(3), 291-300.
  • Emmons, R. A. (1987). Narcissism: Theory and measurement. Journal of personality and social psychology, 52(1), 11.
  • Epstein, S. (1998). Cognitive-experiential self-theory. In Advanced personality (pp. 211-238). Springer, Boston, MA.
  • Fiske, A. P. (2002). Using individualism and collectivism to compare cultures--A critique of the validity and measurement of the constructs: Comment on Oyserman et al.(2002).
  • Foster, J. D., Campbell, W. K., & Twenge, J. M. (2003). Individual differences in narcissism: Inflated self- views across the lifespan and around the world. Journal of Research in Personality, 37(6), 469-486.
  • Foster, J. D., & Campbell, W. K. (2007). Are there such things as “narcissists” in social psychology? Ataxometric analysis of the Narcissistic Personality Inventory. Personality and Individual Differences, 43(6), 1321-1332.
  • Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (1993). How to design and evaluate research in education (Vol. 7). New York: McGraw-Hill.
  • Fujita, F., Diener, E., & Sandvik, E. (1991). Gender differences in negative affect and well-being: the case for emotional intensity. Journal of personality and social psychology, 61(3), 427.
  • Geçtan, E. (2015). Psikodinamik Psikiyatri ve Normaldışı Davranışlar. İstanbul: Metis Yayınları.
  • Grijalva, E., Newman, D. A., Tay, L., Donnellan, M. B., Harms, P. D., Robins, R. W., & Yan, T. (2015). Gender differences in narcissism: A meta-analytic review. Psychological bulletin, 141(2), 261.
  • Güngör, İ. H., Ekşi, H., & Arıcak, O. T. (2012). Genç yetişkinlerde değer tercihlerinin narsistik kişilik özellikleri yordaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(2), 1271-1290.
  • Güngör, Nil Demet ve Selçuk, Fatma Ülkü. 2015. Narsisistik Kişilik Envanteri (NKE-16): TürkçeUyarlaması. Atılım Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırma ve Eğitim Laboratuvarı (SAEL), Yayınlanmamış Tartışma Metni, sael.atilim.edu.tr.
  • Heine, S. J., Lehman, D. R., Markus, H. R., & Kitayama, S. (1999). Is there a universal need for positive self-regard?. Psychological review, 106(4), 766.
  • Hofstede, G. (1980). Motivation, leadership, and organization: do American theories apply abroad?. Organizational dynamics, 9(1), 42-63.
  • Hyman, S. (1989), Acil Psikiyatri, (Çev: İ. Doğaner, A. Ayan) Ege Üniversitesi Basımevi, Bornova, No:133, İzmir
  • Izard, C. E. (2007). Basic emotions, natural kinds, emotion schemas, and a new paradigm. Perspectives on psychological science, 2(3), 260-280.
  • James, W. (1968). The self. The self in social interaction, 1, 41-49.
  • Kağıtçıbaşı, Ç., & Cemalcılar, Z. (2017a). Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar (18. Baskı). İstanbul: Evrim Yayınları.
  • Kağıtçıbaşı, Ç. (2017b). Benlik, aile ve insan gelişimi: Kültürel psikoloji. Koç Üniversitesi.
  • Karaaziz, M., & Atak, İ. E. (2013). Narsisizm ve narsisizmle ilgili araştırmalar üzerine bir gözden geçirme. Nesne Psikoloji Dergisi, 1(2).
  • Karasar, N. (2004). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Nobel Yayıncılık.
  • Kernberg, O. (2012). Sınır Durumlar ve Patolojik Narsisizm, çev. Mustafa Atakay. Istanbul: MetisKırpınar, İsmet (2009). Narsist kişi - Narsisizmin kültürü.http://turkyurdu.com.tr/2427/narsist-kisi- narsisizmin-kulturu
  • Kohut, H. (2004). Kendiliğin çözümlenmesi. Çev. C Atbaşoğlu, B Büyükkal, C İşcan). Metis Yayınları, İstanbul.
  • Kohut, Heinz (2017). Kendiliğin Yeniden Yapılanması. (O. Cebeci, çev.). İstanbul: Metis Yayınları.
  • Kring, A. M., & Gordon, A. H. (1998). Sex differences in emotion: expression, experience, and physiology. Journal of personality and social psychology, 74(3), 686.
  • Kurman, J., & Sriram, N. (2002). Interrelationships among vertical and horizontal collectivism, modesty, and self-enhancement. Journal of Cross-Cultural Psychology, 33(1), 71-86.
  • Lang, P. J. (1995). The emotion probe: Studies of motivation and attention. American psychologist, 50(5),Lasch, C. (2006). Narsisizm kültürü. Çev. Suzan Öztürk ve Ümit Hüsrev Yolsal, Ankara: Bilim ve Sanat Lazarus, R. S. (1991). Cognition and motivation in emotion. American psychologist, 46(4), 352.
  • Leventhal, H., & Scherer, K. (1987). The relationship of emotion to cognition: A functional approach to a semantic controversy. Cognition and emotion, 1(1), 3-28.
  • Lowen, A. (2016). Narsisizm: Gerçek Benliğin İnkarı. Cem Yayınevi.
  • Mahler, M. S., Pine, F., Bergman, A., & Babaoğlu, A. N. (2003). İnsan yavrusunun psikolojik doğumu. Metis Yayınları.
  • Maio, G. R., & Esses, V. M. (2001). The need for affect: Individual differences in the motivation to approach or avoid emotions. Journal of personality, 69(4), 583-614.
  • Masterson, J. F. (2006). Narsistik ve Borderline kişilik bozuklukları (çev. B. Açıl). İstanbul: Litera Yayıncılık.
  • Morf, C. C., & Rhodewalt, F. (1993). Narcissism and self-evaluation maintenance: Explorations in object relations. Personality and social psychology bulletin, 19(6), 668-676.
  • Morsünbül, Ü. (2013). Beliren yetişkinler mi, beliren üniversiteli yetişkinler mi? Risk alma ve kimlik biçimlenmesi üzerinden bir inceleme. İlköğretim Online, 12(3).
  • Muramoto, Y. (2003). An indirect self-enhancement in relationship among Japanese. Journal of Cross- Cultural Psychology, 34(5), 552-566.
  • Nolen-Hoeksema, S., & Girgus, J. S. (1994). The emergence of gender differences in depression during adolescence. Psychological bulletin, 115(3), 424.
  • Oishi, S., Schimmack, U., Diener, E., & Suh, E. M. (1998). The measurement of values and individualism- collectivism. Personality and social psychology bulletin, 24(11), 1177-1189.
  • Oyserman, D., Coon, H. M., & Kemmelmeier, M. (2002). Rethinking individualism and collectivism: evaluation of theoretical assumptions and meta-analyses. Psychological bulletin, 128(1), 3.
  • Özakkaş, T. (2006). Narsisistik ve Borderline Kişilik Bozuklukları, İstanbul: Litera Yayıncılık.
  • Özbay, Y., Terzi, Ş., Erkan, S., & Çankaya, Z. C. (2011). Üniversite öğrencilerinin profesyonel yardımarama tutumları, cinsiyet rolleri ve kendini saklama düzeyleri. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 1(4), 59-Özer, Ö., Uğurluoğlu, Ö., Kahraman, G., & Avcı, K. (2016). Hemşirelerin karanlık kişilik özelliklerininsosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(3).
  • Paulhus, D. L., & Williams, K. M. (2002). The dark triad of personality: Narcissism, Machiavellianism, and psychopathy. Journal of research in personality, 36(6), 556-563.
  • Pincus, A. L., & Lukowitsky, M. R. (2010). Pathological narcissism and narcissistic personality disorder. Annual Review of Clinical Psychology, 6, 421-446.
  • Raskin, R., & Terry, H. (1988). A principal-components analysis of the Narcissistic Personality Inventory and further evidence of its construct validity. Journal of personality and social psychology, 54(5), 890.
  • Raskin, R., Novacek, J., & Hogan, R. (1991). Narcissistic self-esteem management. Journal of Personality and Social Psychology, 60(6), 911.
  • Rhodewalt, F., & Morf, C. C. (1995). Self and interpersonal correlates of the Narcissistic Personality Inventory: A review and new findings. Journal of Research in Personality, 29(1), 1-23.
  • Rhodewalt, F., & Morf, C. C. (1998). On self-aggrandizement and anger: A temporal analysis of narcissism and affective reactions to success and failure. Journal of personality and social psychology, 74(3), 672.
  • Robert, B. W., Edmonds, G., & Grijalva, E. (2010). It is Developmental Me Not Generation Me:Developmental Changes are More Important than Generational Changes in Narcissism. Perspectives in Psychological Science, 5(1), 97-102.
  • Rose, P. (2002). The happy and unhappy faces of narcissism. Personality and individual differences, 33(3), 379-391.
  • Rosenberg, M. (1965a). Rosenberg self-esteem scale (RSE). Acceptance and commitment therapy. Measures package, 61, 52.
  • Rosenberg, M. (1965b). “Society and the Adolescent Self-Image”. New Jersey: Princeton University Press.Rozenblatt, S. (2002), In Defence of Self: The Relationship of Self-Esteem and Narcissism to Agressive Behavior Long Island University, Psychology, YayınlanmamıĢ Doktora Tezi, USA
  • Santrock, J. W. (2012). Ergenlik. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
  • Schwarz, N. (1990). Feelings as information: Informational and motivational functions of affective states. Guilford Press.
  • Sencer, Muzaffer. (1989) Toplum Bilimlerinde Yöntem, İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım
  • Singelis,T.M.,Triandis,H..C.,Bhawuk, D.S., & Gelfand, M. J. (1995).Horizontal and vertical dimensions ofindividualism and collectivism: A theoretical and measurement refinement. Cross-Cultural Research, 29, Steinberg, L. (2007). Ergenlik (çev. ed. F. Çok). Ankara: Başarı, İmge Yay.
  • Taylor,S.E., Peplau,L.A.,Sears,D.O.(2007).Sosyal Psikoloji.(çev.Ali Dönmez). İmge yay. İstanbul
  • Thomas, D. C., Fitzsimmons, S. R., Ravlin, E. C., Au, K. Y., Ekelund, B. Z., & Barzantny, C. (2010). Psychological contracts across cultures. Organization Studies, 31(11), 1437-1458.
  • Tolman, E. C. (1923). A Behavioristic Account of the Emotions. Psychological Review, 30(3), 217. Triandis, H. C. (1995). Individualism and collectivism. Boulder, CO: Westview.
  • Triandis, H. C. (1996). The psychological measurement of cultural syndromes. American Psychologist, 51(4), 407–415.
  • Triandis, H. C. & Gelfand, M. J. (1998). Converging measurement of horizontal and vertical individualism and collectivism. Journal of Personality and Social Psychology, 74(1),118–128
  • Triandis, H. C. (1999). Cross-cultural psychology, Asian Journal of Social Psychology, 2, 127-143.
  • Triandis, H. C. (2001). Individualism and collectivism: Past, present, and future. The handbook of culture and psychology, 35-50.
  • Tschanz, B. T., Morf, C. C., & Turner, C. W. (1998). Gender differences in the structure of narcissism: A multi-sample analysis of the Narcissistic Personality Inventory. Sex Roles, 38(9), 863-870.
  • Twenge, J. M., & Campbell, W. K. (2001). Age and birth cohort differences in self-esteem: A cross- temporal meta-analysis. Personality and Social Psychology Review, 5(4), 321-344.
  • Twenge, J. M., Konrath, S., Foster, J. D., Campbell, W. K., & Bushman, B. J. (2008a). Further evidence of an increase in narcissism among college students. Journal of Personality, 76(4), 919-928.
  • Twenge, J. M., Konrath, S., Foster, J. D., Keith Campbell, W., & Bushman, B. J. (2008b). Egos inflatingover time: A cross‐temporal meta‐analysis of the Narcissistic Personality Inventory. Journal of personality, 76(4), 875-902.
  • Twenge, J., & Campbell, W. (2015). Asrın Vebası: Narsizim İlleti, (Çev. KORKMAZ, Ö). Kaknüs Yayınları, İstanbul.
  • Uçar, M. E. (2017). Duygu Gereksinimi Ölçeği’nin Kısa formunun Türkçeye Uyarlama Çalışması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (44), 598-620.
  • Uçar, M.E.& Aliyev, R. (2017). Lise Öğrencilerinde Etkileşim Algısı Eylem Kimlikleme ve Duygu İhtiyacı Arasındaki İlişkiler. Journal of Kirsehir Education Faculty, 18(2).
  • Uslaner, E. M. (2004). Trust and civic engagement in East and West. In Social capital and the transition to democracy (pp. 95-108). Routledge.
  • Wallace, H. M., & Baumeister, R. F. (2002). The performance of narcissists rises and falls with perceived opportunity for glory. Journal of personality and social psychology, 82(5), 819.
  • Wasti, S. A., & Eser Erdil, S. (2007). Bireycilik ve toplulukçuluk değerlerinin ölçülmesi: Benlik kurgusu ve INDCOL ölçeklerinin Türkçe geçerlemesi. Yönetim Araştırmaları Dergisi, 7, 39-66.
  • Watson, P. J., Taylor, D., & Morris, R. J. (1987). Narcissism, sex roles, and self-functioning. Sex Roles, 16(7), 335-350.
  • Watson, P. J., Hickman, S. E., & Morris, R. J. (1996). Self-reported narcissism and shame: Testing thedefensive self-esteem and continuum hypotheses. Personality and Individual Differences, 21(2), 253-259.
  • Yamaguchi, S. (2001). Culture and control orientations. The handbook of culture and psychology, 223-243.Zajonc, R. B. (1980). Feeling and thinking: Preferences need no inferences. American psychologist, 35(2),
MAKALE İSTATİSTİKLERİ

                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        



                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        
 
                                                                                                                                                                                                        
                      
                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        
LINKS

                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
  • 
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    

                                                                                                                                                                                                        
     Last issue
    
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    • 
                                                                                                                                                                                                        
  • 
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
         Previous issues
    
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    • 
                                                                                                                                                                                                        
  • 
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    Article Statistics
    
                                                                                                                                                                                                        
    
                                                                                                                                                                                                        
    • 

                                                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                                                        




                                                                                                                                                                                                        


                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        



                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                        
Share