TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER DEĞERLERİ İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Author :
Abstract
Kariyer değerleri topluluklarda kariyer aracı olarak kullanılmasına rağmen birçok araştırmaya da konu olmuştur. Bu araştırmanın amacı turizm eğitimi alan öğrencilerin meslek ve kariyer seçimine etki eden kariyer değerlerinin belirlenmesini amaçlamıştır. Bu amaçla İskenderun Teknik Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilere anket uygulanmıştır. Turizm eğitimi alan öğrencilerin kariyer değerlerinin belirlenmesi amacıyla Schein (1990) tarafından geliştirilen kariyer değerleri ölçeği kullanılmış ve ölçeğin geçerlilik ve güvenirlik analizleri yapılmıştır. Ölçeğe ilk olarak faktör analizi uygulanmıştır. Faktör analizi ile de örneklemin uygunluğu test edilmiştir. Araştırmada ayrıca öğrencilerin demografik özellikleri ile kariyer değerleri arasında anlamlı bir fark olup olmadığı da belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma sonucunda turizm eğitimi alan öğrenciler için teknik fonksiyonel yetkinlik, genel yönetsel yetkinlik, girişimcilik kariyer değerleri diğerlerinden daha önemli olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca bu kariyer değerlerinin, öğrencilerin cinsiyeti, yaşı, mesleği seçmede etkili olan durumu ve mezun olduktan sonra mesleği yapma isteğine göre farklılıklar gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords
Abstract
Although career values are used as a career tool in communities, they have been the subject of many researches. The aim of this study is to determine the career values of the students who have taken tourism education. For this purpose, a questionnaire was applied to the students studying at the İskenderun Technical University, School of Tourism and Hotel Management. In order to determine the career values of the students receiving tourism education, the career values scale developed by Schein (1990) was used and validity and reliability analyzes of the scale were made. Factor analysis was first applied to the scale. The suitability of the sample was tested by factor analysis. In the study, it was also tried to determine whether there is a significant difference between the demographic characteristics and career values of the students. As a result of the research, it has been determined that technical functional competence, general managerial competence and entrepreneurship career values are more important for the students receiving tourism education. In addition, it is concluded that these career values vary according to the students' gender, age, status of choosing the profession and the willingness to do the job after graduation.
Keywords
- Aldemir, C., & Diğerleri. (2004). Ankara: Gazi Üniversitesi Kitabevi.
- Aldemir, C., & Diğerleri. (2004). Ankara: Gazi Üniversitesi Kitabevi.
- Altunışık, R. (2004). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: Spss Uygulamalı.
- Altunışık, R., Coşkun, R., & Yıldırım, E. (2012). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, Geliştirilmiş 7. Baskı. Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
- Arıkan, R. (2000). Araştırma Teknikleri Ve Rapor Yazma 3.Baskı. Ankara: Gazi Kittabevi.
- Aymankuy, Y., & Aymankuy, Ş. (2013). Turizm İşletmeciliği Eğitimi Alan Öğrencilerin TurizmSektöründeki İstihdamla İlgili Görüşleri Ve Sektördeki Kariyer Beklentileri (Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği Ve Otelcilik Yüksekokulu Örneği). Akademik Bakış Dergisi (35), 1-21.
- Aytaç, S. (2005). S. Aytaç İçinde, Çalışma Yaşamında Kariyer (S. 5).
- Aytaç, S. (2005). Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi, Planlaması, Gelişimi Ve Sorunları. Bursa: Ezgi Kitabevi.
- Aytaç, S. (2005). Çalışma Yaşamında Kariyer Yönetimi, Planlaması, Gelişimi Ve Sorunları 2. Baskı. EzgiDanziger, N., Rachman Moore, D., & Valency, R. (2008). The Construct Validity Of Schein’s Career Anchors Orientation İnventory. Career Development International, 7-19.
- Erdem, B., & Kayran. (2013). Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği Ve Otelcilik YüksekokuluÖğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma. C.Ü. İktisadi Ve İdari Bilimler Dergisi, 81-106.
- Erdoğan, S., & Yazıcıoğlu, Y. (2004). SPSS Uygulamalı Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
- İbicioğlu, H., Adıgüzel, O., & Öztürk, U. C. (2008). Kariyer Danışmalığını Bir Sonraki AdımaTaşımak:Süreç Danışmanlığı Perspektifinde Kriyer Çapaları Kullanımı Ve Bir Uygulama. Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler Ve Sorunlar, 294.
- İçöz, S. (1991). Turizm Sektörünün Gelişmesinde İnsan Unsurunun Önemi. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 15.
- Koca, M. (2010). Kariyer Seçiminde Kariyer Değerleri İle Demografik Faktör İlişkisi. İİBF Dergisi, 56-70.Kula, Ö., & Adıgüzel, O. (2015). Lisansüstü Öğrencilerinin Kariyer Planlamalarına Etki Eden Faktörler:Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2.
- Kuşluvan, Z., & Kuşluvan, S. (2000). Perceptions And Attitudes Of Undergraduate Tourism Students Towards Working İn The Tourism İndustry İn Turkey. Tourism Management (S. 251-269).
- Kültür Ve Turizm Bakanlığı. (2017). Http://Yigm.Kulturturizm.Gov.Tr/TR,72942/Turizm-Gelir-Gider-Ve- Ortalama-Harcama.Html Adresinden Alındı
- Minniti, M., & Arenius. (2003). Women İn Entrepreneurship. The Entrepreneurial Advantage Of Nations: First Annual Global Entrepreneurship Symposium, , 20-21.
- Nayır, D., & Z. (2008). İşi Ve Ailesi Arasındaki Kadın: Tekstil Ve Bilgi İşlem Girişimcilerinin Rol Çalışmasına Getirdikleri Çözüm Stratejileri. Ege Akademik Bakış, 651-650.
- Nunnally, J. (1978). Psychometric Theory.
- Oktay, E., Pelit, E., & Arslan, S. (2010). Turizm Alanında Önlisans Eğitimi Alan Öğrencilerin Staj ÖncesiVe Sonrası Görüşlerinin Karşılaştırılması (Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği). Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi .
- Sağdıç, M., & Demirkaya, H. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişim Planlarına İlişkin Yaklaşımlar. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 233-246.
- Sakal, Ö., & Yıldız, S. (2015). Bireycilik Ve Toplumculuk Değerleri,Kariyer Çapaları Ve Kariyer Tatmini İlişkisi. DergiPark Akademik, 58.
- San Martin, H., & A. Rodrıguez Del Bosque, I. (2007). Exploring The Cognitive–Affective Nature Of Destination İmage And The Role Of Psychological Factors İn İts Formation.
- Sarıkaya, T., & Khorshıd, L. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi: Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 12-18.
- Schein, E. (1990). Career Anchors And Job/Role Plannıng: The Lınks Between Career Pathıng And Career Development.
- Seçer, B., & Çınar, E. (2011). Bireycilik Ve Yeni Kariyer Yönelimleri. Yönetim Ve Ekonomi, 51-52. Şimşek, Ş., & Diğerleri. (2004). Kariyer Yönetimi. Ankara: Gazi Üniversitesi Kitabevi.
- Tan, H., & Quek, H. (2001). An Exploratory Study On The Career Anchors Of Educators İn Singapore. The Journal Of Psychology, 527-545.
- Türkay, O., & Eryılmaz, B. (2010). Kariyer Değerleri Ve Kariyer Yolu Tercihleri İlişkisi: Türk Turizm Sektöründen Örnekler. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (24), 179-200.
- Türkay, O., & Eryılmaz, B. (2010). Kariyer Değerleri Ve Kariyer Yolu Tercihleri İlişkisi:Türk Turizm Sektöründen Örnekler. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (İlke), 3.
- Yarnall, J. (1998). Career Anchors: Results Of An Organisational Study İn The UK. Career Development International, 3 , 56-61.
- Yetim, & N. (2002). Sosyal Sermaye Olarak Kadın Girişimciler: Mersin Örneği. Ege Akademik Bakış, 79- 92.
