Geçici Koruma Altındaki Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonu Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Yaşadığı Sorunların İncelenmesi (Şanlıurfa Haliliye Örneği)̇, 2795-2817
Examination of the Problems Faced by Class Teachers in the Process of Integration of Syrian Children Under Temporary Protection into the Turkish Education System (Şanliurfa Haliliye Case)
http://dx.doi.org/10.29228/sssj.64005
Şerif Cıkay