Author :
Abstract
Risk altındaki çocuk ve gençlerin spora yönlendirilmesi, sosyal destek, aidiyet ve güçlenme açısından önemli imkânlar sunmaktadır. Sporun sosyal hizmet müdahalesine dönüşmesi ise değerlendirme, çocuk katılımı, güvenli spor, kurumlararası iş birliği ve izlem koşullarıyla birlikte ele alınmasına bağlıdır. Çalışma, spor temelli yönlendirmeyi söz konusu ilkelerle yapılandıran kavramsal bir model geliştirmeyi amaçlamaktadır. Yapılandırılmış literatür temelli kavramsal model geliştirme yaklaşımıyla tasarlanan çalışmada spor sosyal hizmeti, olumlu gençlik gelişimi, sosyal içerme, güvenli spor, vaka yönetimi ve çocuk koruma literatürü analitik biçimde bir araya getirilmiştir. Önerilen Spor Temelli Sosyal Hizmet Yönlendirme Modeli, risk, uygunluk, güvenlik ve izlem eksenlerini ihtiyaç, güçlü yönler, çocuk katılımı, erişim ve kurumlararası planlama bileşenleriyle aynı karar yapısı içinde bütünleştirmektedir. Model, doğrudan yönlendirme yerine güvenli yönlendirme, koşulları güçlendirerek yönlendirme ve yönlendirmeyi erteleme seçeneklerini mesleki karar sürecine dâhil etmektedir. Çalışma, sporun risk altındaki çocuk ve gençler için güvenli, gerekçeli ve izlenebilir bir sosyal hizmet müdahalesine dönüştürülebileceğini göstermektedir.
Keywords
Abstract
Sport-based referral for at-risk children and youth offers significant opportunities for social support, belonging, and empowerment. Its value as a social work intervention depends on assessment, child participation, safeguarding in sport, interagency collaboration, and monitoring. This study aims to develop a conceptual model that structures sport-based referral through these principles. Designed as a structured literature-based conceptual model development study, it analytically integrates literature on sport social work, positive youth development, social inclusion, safeguarding in sport, case management, and child protection. The proposed Sport-Based Social Work Referral Model integrates the four axes of risk, suitability, safety, and monitoring with needs, strengths, child participation, accessibility, and interagency planning within a single decision-making framework. The model introduces three professional decision options: safe referral, referral after strengthening enabling conditions, and postponement of referral with alternative support. The study contributes to social work by reframing sport as a planned, justified, child-centred, and monitorable intervention pathway for at-risk children and youth.
