İnsani Gelişme Endeksleri ve Ülke Karşılaştırmaları

Author :  

Year-Number: 2019-31
Language : null
Konu :
Number of pages: 1377-1390
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Gelişme kavramı ülkelerin sahip oldukları ekonomik gücün yanı sıra başka bir takım sosyal göstergelerin de hesaba katılmasını gerekli kılar. Zira, gelişme büyümeden farklı olarak ülkelerin yaşam kalitelerini, erişebildiği olanakları ve sahip olduğu hakları belirleyen ve insan odaklı göstergelerle desteklenen bir kavramdır. Ülkelerin sahip oldukları sosyal ve ekonomik farklılıklar ülkeler arasında dengesiz gelişmeye sebep olmaktadır. Ülkelerin gelişme düzeylerinin belirlenerek mevcut durumunun diğer ülkelerle kıyaslanabilmesi, yapısal ve insani gelişmeyi içine alan ve ölçülebilen tüm sosyal değişkenleri kapsayan insan odaklı ölçme tekniklerinin kullanılmasını gerektirir. Birleşmiş Milletler tarafından geliştirilen ve 1990 yılından bu yana her yıl yayınlanan insani gelişme raporlarında, ülkelerin sosyoekonomik gelişmişlik değerlerinin yanı sıra, insani gelişmeyi kadın ve erkekler için ayrı ayrı belirleyen, insani gelişme sonucu elde edilen kazanımların bireyler arasındaki dağılımını ortaya koyan ve ulusal insani gelişme başarılarının toplumsal cinsiyet eşitsizliği açısından ne derece zarar gördüğünü ortaya çıkaran endeks verileri yayınlanmaktadır. Bu çalışmanın amacı BM’in raporlarından elde edilen verilerle, Türkiye ve seçilmiş ülkelerin sosyo-ekonomik göstergelerini ortaya koymak, çalışmaya konu olan ülkelerin gelişmişlik düzeylerini karşılaştırmak ve belirlenen dönem içerisinde Türkiye’nin de içinde bulunduğu seçili ülkelerin toplumsal cinsiyet eşitliğindeki konumunu analiz etmektir

Keywords

Abstract

The concept of development requires that countries take into account the economic power as well as some other social indicators. Because, unlike growth, development is supported by human-oriented indicators that determine the quality of life, the opportunities and the rights that countries have. Social and economic differences between countries cause uneven development between countries. Determining the level of development of countries and comparing their current status to other countries requires the use of human-oriented measurement techniques, which include all social variables that incorporate structural and Human Development and can be measured. Human Development reports developed by the United Nations and published every year since 1990 publish index data, which set Human Development apart from the socio-economic development values of the countries, which set Human Development apart for women and men, which reveal the distribution of the acquired outcomes resulting from human development among individuals and reveal the extent to which National Human Development. The aim of this study is to present the socio-economic indicators of Turkey and selected countries with the data from the UN reports, compare the developmental levels of the countries subject to the study and analyze the gender equality of the selected countries in Turkey within the determined period

Keywords


  • Adaçayı, R. F. (2017). ‘Kalkınma Açısından Cinsiyetler Arası Eşitsizlikler ve Türkiye’de Toplumsal

  • Adaçayı, R. F. (2017). ‘Kalkınma Açısından Cinsiyetler Arası Eşitsizlikler ve Türkiye’de Toplumsal Cinsiyet’, Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi, 2(1): 1-12

  • Akman, Ö.& Al, A. (2017). ‘Gelişmişlik Endeksleri Dışında Hindistan’ın Uluslararası Politik Ekonomideki Yeri’, Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2):96.

  • Akın, A. (2007), “Toplumsal Cinsiyet Ayırımcılığı ve Sağlık”, Toplum Hekimliği Bülteni, 26 (2): 1-9.

  • Arın, T. (2004). İnsani Gelişme ve Toplumsal Cinsiyet Gelişme Endeksi, Prof. Dr. Necla Arat’a Armağan, İstanbul Kadın Kuruluşları Birliği, Beta Yayınları. İstanbul.

  • Çalışkan, Ş. (2010). ‘Türkiye’de Beşeri Sermaye Harcamaları ve İnsani Gelişmişlik’, İş,Güç Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 12(1):13.

  • Dahlin, B.G. (2002), “The Impact of Educationon Economic Growth Theory, Findings and Policy Implications”, http://www.duke.edu.

  • Deniz H. M. & Hobikoğlu H. E. (2012). International Conference on Eurasian Economies,

  • Günsoy, G. (2001). ‘İnsani Gelişme Kavramı Çerçevesinde Türkiye Üzerine Bir Değerlendirme’, Afyon Kocatepe Üniversitesi Dergisi, 3(1): 219.

  • Ridgeway, C. L. (2011), Framed by Gender, İngiltere: Oxford University Press.

  • Sen A. (2004), Özgürlükle Kalkınma, (Çev. Yavuz Alogan), Ayrıntı Yayınları, İstanbul.

  • Şener, Ü. & Demirdirek, H. (2014). ‘81 İl İçin Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Karnesi’, Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı (TEPAV), http://www.tepav.org.tr/tr.

  • Sen, A.K (1999). Development As Freedom. Anchor Books, New York.

  • UNDP (2010), Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı, Human Development Report.UNDP (2011), Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı, Human Development Report.UNDP (2016), Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı, Human Development Report.

  • UNDP (2018), Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı, Human Development Office, 2018 WEF (2006), World Economic Forum, Global Gender Gap Report

  • Yıldız, F.F. (2015). Küresel Toplumsal Cinsiyet Uçurum Raporu ve İş’te Eşitlik Platformu Analizleri, Türkiye İçin Değerlendirmeler (Editor: Gülseren Ağrıdağ), Çukurova Üniversitesi Basımevi, Adana

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics