PROFESYONEL MÜZİK EĞİTİMİ ALAN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN BİLİNÇLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİ VE ÖĞRENME STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ̇, 5231-5244
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE MINDFULNESS LEVELS AND THE LEARNING STRATEGIES OF UNDERGRADUATE MUSIC EDUCATION STUDENTS
http://dx.doi.org/10.26449/sssj.969
-Bilge PİRONDİNİ-- Sena GÜRŞEN OTACIOĞLU