BİLİM SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİ İLE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ̇, 5031-5042
ANALYSING THE SCIENCE AND ART STUDENTS’ REFLECTIVE THINKING SKILLS AIMED AT SOLVING PROBLEM ATTITUDES TO MATHEMATICS LESSON
http://dx.doi.org/10.26449/sssj.968
-Kemal GÜNEŞ-- Birsel AYBEK