Avrupa Birliği ekonomik amaçlarla kurulmuştur ve kendine has bir yapısı vardır. Avrupa Birliği’Nin digger ulus-devletler gibi bir demokratik yapısı olması beklenememektedir. Birlik demokrasi açıklığı sebebiyle sürekli eleştirilmektedir. Demokrasi açığını kapatabilmek için birçok adım atılmıştır. Bu adımlar iki başlık altında toplamak mümkündür. Bunlardan ilki, Demokratik meşruiyetin Avrupa vatandaşları düzeyinde sağlanmasıdır. Avrupa Vatandaşları Girişimi, özellikle bu amaçla gerçekleştirilen bir uygulamadır. İkinci başlıkta ise, kurumlar düzeyinde demokrasiden söz etmek gerekmektedir. Kurumsal düzeydeki meşruiyetin sağlanması, Avrupa Parlamentosu’nun gücünün artırılması ve Avrupa vatandaşlarının seçimlere direct katılımının sağlanması ile gerçekleşebilecektir. Dolayısıyla bu çalışmada, Birliğin demokrasi açığını kapatmak adına aldığı önlemleri ve bu önlemlerin demokratikleşme sürecinde nasıl işlediği değerlendirilmeye çalışılacaktır.
The European Union is established for economic purposes and has a sui generis structure. For the European Union, it is not possible to have a democratic level like any nation-state. The Union has been constantly criticized for its democratic deficit. Many steps have been taken to ensure democratic legitimacy. These steps need to be evaluated from two perspectives. The first one is the provision of democratic legitimacy at the level of European citizens. It is seen that especially The European Citizens' Initiative is regulated for this purpose. In the second stage, it is necessary to talk about democracy at the level of institutions. Accordingly, institutions are criticized for the problem of transparency in practice. The issue of legitimacy at the institutional level is also being tried to be overcome by increasing the powers of the European Parliament and by directly participating in the election of European citizens. In this study, the policies that the Union implements in order to prevent from the democratic deficit and how these policies are applied to the democratization process will be evaluated.