Yükseköğretimde Ters Yüz Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Bibliyometrik Bir İnceleme: Moda Tasarımı Eğitiminin Literatürdeki Görünürlüğü̇, 1175-1186
A Bibliometric Review of the Flipped Learning Approach in Higher Education: The Visibility of Fashion Design Education in the Literature

• Abstract
• Full text