WAKFU ÇİZGİ FİLMİNİNDEKİ SUBLİMİNAL MESAJLARIN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN TUTUM VE DAVRANIŞLARINA OLUMSUZ ETKİLERİ
Author:
Abstract
Çocuğun yardıma muhtaç olduğu, çevresindeki davranışları taklit ettiği, yani kendisine rol modeller aradığı okul öncesi dönem, birçok araştırmaya konu teşkil etmiştir. Okul öncesi çocuklar okuma yazma bilmedikleri için bu dönemde gerçekleştirilen ve farklı duyulara hitap eden etkinlikler, çocukların sadece motor gelişimi değil aynı zamanda eğitimsel gelişimini de olumlu etkiler. Çocuklar, bu evrende kendisini istediği gibi kurgulamakta, içine girdiği dünyadan öğrendikleri ve gördüklerini gerçek yaşama taşımaktadır. Görsel algılama yardımıyla yeni bilgiler öğrenirken hayal dünyasını da bu yönde geliştirmeye başlamaktadırlar. Bu yüzden çizgi filmlerdeki evren sayesinde çocuğun dünyası bir anlamda değişmekte ve onun yaşam şeklini çizgi filmler biçimlendirmektedir. Fransız yapımı 27 bölümden oluşan Wakfu çizgi filmi büyük oranda subliminal mesaj içermesine rağmen birçok Avrupa ülkesinin televizyon kanallarında yayımlanmıştır. Öykü Yugo adında bir çocuğun ileriki yaşlarda kendinde fark ettiği özel güçlerinin oraya çıkmasıyla başlar. Onunda diğer çizgi kahramanları gibi sihirli bir kılıcı ve kendine eşlik eden arkadaşları vardır. Maceralarında çoğunlukla kuru kafalı yaratıklara, ejderhalara ve farklı yaratıklara karşı savaşırlar. Sihir, büyü ve şiddet her bölümün olmazsa olmazları arasında yer almaktadır. Bu çalışmada yoğun subliminal mesajlar içeren söz konusu çizgi film incelenmiş, çocukların psikolojik, sosyal ve kültürel gelişimlerine ne gibi olumsuz katkılar sağlayacağı irdelenmeye çalışılmıştır.
Keywords
Abstract
The preschool period, when the child needs help, imitates the behaviors around him, that is, he seeks role models, has been the subject of many researches. Because pre-school children do not know how to read and write, events held during this period that appeal to different senses affect not only the motor development but also the educational development of the children positively. Children, in this phase, are shaping themselves as they want them to, and they realize that they have learned and seen the world they are entering into real life. While learning new information with the help of visual perception, they are beginning to develop the world of imagination in this direction. So, thanks to the universe in cartoons, the world of the child is changing in a way and its lifestyle is shaped by cartoons. The Wakfu cartoons, composed of 27 French-made episodes, have been broadcast on television channels in many European countries, although they do not contain large subliminal messages. The story begins with the arrival of special powers that a child named Yugo recognizes in his later years. Like her other cartoon heroes, she has a magical scepter and accompanying companions. They often battle against dry creatures, dragons and other creatures in their adventures. Magic, magic and violence are among the indispensable parts of every episode. In this study, the subject cartoon with intense subliminal messages was examined and the possible negative contributions to the psychological, social and cultural development of the children were examined.