BİLGİ PAYLAŞIMININ ÖĞRENCİ ARASINDA BİLGİ BRUKERLERİNİN ROLÜ VE ENGELLEYİCİ VE DESTEKLEYİCİ FAKTÖRLERİ "ÜNİVERSİTESİTEYE DAYALI BİR UYGULAMA"
Author:
Abstract
Bilgi paylaşımı, rekabetçi piyasadaki organizasyon performansı yenilemeyi ve geliştirmeyi planlayan yeni organizasyonun önemli bir parçasıdır. Bilginin paylaşılması, çeşitli bilim adamları tarafından çözüm sunmak ya da işlevi ve önemi hakkında yeni fikirler açmak için tanımlanmıştır. Bu çalışma, bilgi paylaşımını ve bileşenini perspektiften tanımlamaya ve bilgi tabanlı örgütsel gruplar içindeki paylaşım sistemlerine odaklanmaya çalışır. Bilgi yaratma örgütünün ana üyesi olan enstitüler bilgi paylaşım gruplarının performansına büyük ölçüde bağlıdır. Bu çalışmada niceliksel bir araştırma yaklaşımı kullanılmış ve bir anket yürütülerek birincil veriler toplanmıştır. Toplanan veriler, korelasyon, regresyon modeli ve yol katsayısı gibi farklı istatistiksel testler uygulanarak SPSS ve Smart-PLS' de analiz edilmiştir. Raporun Araştırma bulguları kolaylaştırıcının rolü engelleri rolünü azaltmak ve iyileştirmek üzerine bilgi acentesi güçlü ve olumlu etkileri olduğunu göstermektedir.
Keywords
Abstract
Knowledge sharing is an essential part of new organization that plans to innovate and improve organizational performance in the competitive market place. Sharing of information has been described by various scholars to present solution or opening new ideas about its function and importance. This work attempts to describe knowledge sharing and its component from perspective and focuses on the sharing systems within the knowledge based organizational groups. Institutes as the main member of knowledge creation organization is highly dependent on the performance of information sharing groups. In this study, a quantitative research approach is used, and primary data is collected by conducting a survey. The collected data is analyzed in SPSS and Smart-PLS by applying different statistical tests such as correlation, regression model and path coefficient. Research findings of the report indicate that there are strong and positive effects of knowledge broker on reducing the role of barriers and improve the facilitator’s role.