BİLİM SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİ İLE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ (ANALYSING THE SCIENCE AND ART STUDENTS’ REFLECTIVE THINKING SKILLS AIMED AT SOLVING PROBLEM ATTITUDES TO MATHEMATICS LESSON) - Kemal GÜNEŞ -Kemal GÜNEŞ-- Birsel AYBEK | SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL (SSSJournal)